כישורים חברתיים

 

שיתוף ברעיונות

השתתפות פעילה כשווה

פניה לחבר בשמו

סבלנות

פתרון קונפליקטים

עידוד האחרים

קבלת השונה

בקשת עזרה

תקשורת בצורה ברורה ומובנת

לעזור לאחר

לחגוג הצלחה

להתחלק במשימה

לחלוק רעיונות

לתת משוב ולקבל

לחכות בתור

הקשבה אקטיבית

למלא אחר הוראות

לעודד אחרים

להביע רגשות

להבין ג'סטות

להחמיא

 

קבוצה למיומנויות חברתיות

 

 מסופר על רב אחד, שהתבקש ע"י קבוצת חוקרים להראות את ההבדל בין גן-עדן לגיהנום. הרב הכניס אותם לחדר בו ישבה קבוצת אנשים, סביב שולחן עגול, כשבמרכזו, קערת מרק. כל אחד מהאנשים החזיק כף. הם יכלו להגיע לקערה עם הכף אך זו היתה גדולה מידי בכדי לסובבה כך שתגיע אל הפה. "אתם רואים" פנה הרב אל האנשים - זה גיהנום.  בחדר השני שלקח אותם הרב - ישבה קבוצה נוספת של אנשים, שהחזיקה כפות ארוכות, אך אלו נראו שבעים ומרוצים. וההבדל? הקבוצה השניה למדה להאכיל אחד את השני כך שאף אחד לא נשאר רעב.

 

 

אין אדם שלא אוהב מוסיקה. המוסיקה עוטפת אותנו בכל תחומי החיים ומשפיעה על הגוף ועל הנפש.

המוסיקה בטיפול היא שפה שאפשר דרכה לדבר, לכן במקום שנגמרים המילים – מתחילה המוסיקה, דרכה אפשר ליצור, להביע את עצמך, ולבטא גם את הלא-מודע.

 

המוסיקה היא אומנות שמאפשרת קשר ותקשורת בין אנשים . בקבוצה של ילדים אפשר ליצור דרך הנגינה חוויות של "יחד", ולהתאמן על כישורים חברתיים שונים.לדוגמה:

 

לבטא רגשות שונים (ולהתנסות בעידון של רגשות שליליים),

 

להקשיב לאחר (ולקבל הזדמנות שיקשיבו גם לך),

 

לפתח את הדימוי העצמי והביטחון,

 

לנגן כל אחד בתורו (ולפתח את הסבלנות אל מול האימפולסיביות),

 

להרגיש שייך (אחד הרגשות האנושיים הבסיסיים ביותר),

 

לפתור קונפליקטים (ולהבין שיש יותר מפתרון אחד),

 

לקבל את השונה (וכך גם את השונות והמיוחדות שבך),

 

ועוד.

 

מתוך ההתנסות בתוך חלל החדר במצבים של "כאן ועכשיו" הילד ילמד להתמודד במצבים שונים בחייו.

והכל באוירה תומכת, לא שיפוטית ומקבלת.

 

אין צורך בידע מוקדם בנגינה. העבודה המוסיקלית נעשית בדרך של אילתור, משחק, והנאה.

 

 

 

הקבוצות מחולקות לפי חתך גילאי. לא נדרש ידע קודם בנגינה.

 

לפרטים נוספים  צור קשר.

  

מאמרים נוספים בנושא

•  

SOCIAL SKILLS DEFICITS IN LEARNING DISABILITIES:
THE PSYCHIATRIC COMORBIDITY HYPOTHESIS

http://www.ldonline.org/ld_indepth/social_skills/psychiatric_comorbidity.html

•  

Encouraging Social Skills in Young Children:

Tips Teachers Can Share with Parents

http://www.humsci.auburn.edu/parent/socialskills.html

 

•  

קשיים חברתיים ורגשיים -מאמר

http://www.add.org.il/Article_06.htm

 

•  

קושרים כישורים חברתיים - אתר

http://www.tzafonet.org.il/kehil/koshrim/default_hadash.htm